Plán od 19.2 do 25.2.

Dobrý den, 

dodatečně na upozornění posílám předpřipravený koncept a omlouvám se, že až v teď.

V následujícím období ukončujeme v matematice násobilku 2, 5 a 10, což budeme teď neustále opakovat a prohlubovat a přidáme si úlohy na dělení. Budeme přidávat i prostředí cyklistů, pracovat s mincemi a dřívky a samozřejmě i počítat se stovkovou tabulkou POP IT, která děti nadchla tak, že si ji vzaly i do družiny a "hrály" si a počítaly. V geometrii bych ráda rýsovala přímky a úsečky. 

V češtině budeme opakovat tvrdé a měkké souhlásky a zároveň přidáme párové souhlásky na konci a uprostřed slov, začneme B-P, D-T, Ď-Ť a H-CH.   Psát budeme v písance na straně 18 a 19.

V prvouce začneme kalendářním rokem - povíme si o ročních obdobích a měsících, což se bude prolínat i v učivu HV.

Ve středu nás čeká první setkání s háčkem a vlnou, proto připomínám, aby si ji děti zítra přinesly.

Ve čtvrtek jdeme na bruslení a pak budeme mít prvouku a geometrii.

Měsíc únor je měsícem hudby, proto bude učivo protkáno písničkami.

Děkuji moc všem, že dětem kontrolujete aktovky, aby měly vše na výuku v pořádku. Prosím, podívejte se, jestli domů donesené pracovní sešity jsou opravdu Vaše a náhodou nemáte ještě od jiného dítěte.

Děkuji moc 

LM